{"help": "https://onderwijsdata.duo.nl/api/3/action/help_show?name=package_show", "success": true, "result": {"author": "Informatieproducten", "author_email": "informatieproducten@duo.nl", "creator_user_id": "c4a7adea-927a-43ef-9d47-19fdd0ae3e92", "id": "c62ea867-72d4-41ae-81af-8b4db27c5e52", "isopen": true, "license_id": "cc-by", "license_title": "Creative Commons Attribution", "license_url": "http://www.opendefinition.org/licenses/cc-by", "maintainer": "Gegevensmagazijn", "maintainer_email": "gegevensmagazijn@duo.nl", "metadata_created": "2023-03-20T12:11:46.121434", "metadata_modified": "2026-01-09T07:27:48.446577", "name": "wporeferentieniveau-v1", "notes": "## Leerlingen_WPO_referentieniveau\r\nReferentieniveau per toets en vestiging\r\n## Inleiding\r\nDit document beschrijft de bestanden over leerlingen in het Primair Onderwijs die als API-bestand (Application Programming Interface) via de website van DUO wordt aangeboden. In dit bestand staat per schoolvestiging het aantal leerlingen in het basisonderwijs naar behaald referentieniveau voor taal en rekenen. Referentieniveaus omschrijven welke vaardigheden leerlingen moeten hebben voor taal en rekenen. Het referentiekader bestaat uit fundamentele niveaus en streefniveaus. Het fundamentele niveau (F-niveau) is de basis die zo veel mogelijk leerlingen moeten beheersen. Het streefniveau (S-niveau) is voor leerlingen die meer aankunnen. Voor meer informatie zie: www.taalenrekenen.nl Op 24-03-2020 is geconstateerd dat er niet de juiste selecties zijn toegepast op dit bestand. Door deze fout zijn er bij het berekenen van de referentieniveaus ook leerlingen meegenomen die op een van de ontheffingsgronden een vrijstelling hebben voor het maken van de doorstroomtoets. In lijn met voorgaande publicaties zijn deze leerlingen er na het constateren van deze fout alsnog uit gefilterd.\r\n## Bronnen\r\nDe leerlinggegevens zijn volgens de 1-cijferbestanden WPO (Wet op het Primair Onderwijs) en WEC (Wet op de Expertisecentra) en komen uit ROD (Register Onderwijsdeelnemers, peildatum 1-10). De instellinggegevens komen uit RIO (Registratie Instellingen en Opleidingen, peildatum 1-10).\r\n## Kwaliteit van de gegevens\r\nDe gegevens in dit bestand zijn gebaseerd op zogenaamde 1-cijfer definities. Dit zijn afspraken tussen Ministerie van OCW, CBS, Onderwijsinspectie en andere partijen om onderwijsgegevens op een eenduidige manier te ontsluiten volgens van tevoren vastgestelde definities en algoritmes. Deze afspraken zijn gemaakt om eenduidig gebruik van onderwijsgegevens te stimuleren en zo de kwaliteit te kunnen waarborgen. De leerlinggegevens in de bestanden zijn door scholen en besturen via ROD (Register Onderwijsdeelnemers) aan DUO opgegeven en betreffen een momentopname. Disclaimer: Voor de onderdelen rekenen van de IEP Doorstroomtoets en taalverzorging van de Centrale Eindtoets (voor het laatst afgenomen in 2022-2023) bevatten de gegevens vanwege registratieproblemen onvolkomenheden. Van de leerlingen die de IEP Doorstroomtoets maakten, is van ruim 27% in ROD bij rekenen niveau \u20182F\u2019 geregistreerd. Van deze leerlingen is echter niet bekend of zij bij rekenen ook niveau \u20181S\u2019 hebben behaald. Als leerlingen op de IEP Doorstroomtoets voor rekenen boven 1F presteerden, konden scholen kiezen of zij in ROD niveau \u20182F\u2019 of \u20181S\u2019 registreerden. Bij taal zijn deze niveaus vergelijkbaar (1S = 2F), maar bij rekenen is dit niet het geval. Bij rekenen betreffen de F-niveaus de rekenvaardigheid en de S-niveaus meer de abstracte wiskunde (zie www.taalenrekenen.nl). Bij de Centrale Eindtoets was er sprake van een fout in de programmatuur in de software waarmee scholen hun resultaten registreren in ROD. Vanwege deze fout is van leerlingen die bij taalverzorging referentieniveau \u20181F\u2019 wel hebben behaald maar referentieniveau \u20182F\u2019 niet, ten onrechte in ROD geregistreerd dat zij \u20181F\u2019 niet hebben behaald.\r\n\r\n\r\n## Selectie\r\nTot 2014-2015 was er een selectie op leerlingen in leerjaar 8. In plaats daarvan worden alle doorstroomtoets-scores en adviezen in alle leerjaren in ROD meegenomen van leerlingen die in januari en februari op de school staan ingeschreven. Zo worden ook de scores meegenomen van leerlingen die niet in het juiste leerjaar in ROD stonden. Daarnaast wordt voor het gehele bestand geselecteerd op leerlingen met een hoofdinschrijving in het basisonderwijs of speciaal basisonderwijs. Bij dit bestand wordt ook geselecteerd op leerlingen met referentieniveau uitslagen in ROD. In verband met de AVG worden alle cellen groter dan 0 en kleiner dan 5 op -1 gezet. \r\n\r\n## Periode\r\nDe gegevens hebben ieder jaar betrekking op de peilmaand oktober. De bestanden betreffen gegevens vanaf oktober 2014.", "num_resources": 1, "num_tags": 1, "organization": {"id": "3b4f9ba9-4be9-4540-8c62-0b9e3d0ce599", "name": "duo", "title": "DUO", "type": "organization", "description": "DUO is de uitvoeringsorganisatie van de Rijksoverheid voor het onderwijs. DUO financiert en informeert onderwijsdeelnemers en onderwijsinstellingen en organiseert examens. Zo maakt DUO goed onderwijs mogelijk.", "image_url": "", "created": "2023-03-20T09:33:42.518128", "is_organization": true, "approval_status": "approved", "state": "active"}, "owner_org": "3b4f9ba9-4be9-4540-8c62-0b9e3d0ce599", "private": false, "state": "active", "title": "Referentieniveau per toets en vestiging.", "type": "dataset", "url": "", "version": "", "extras": [{"key": "authority_name", "value": "Dienst Uitvoering Onderwijs"}, {"key": "authority_uri", "value": "http://standaarden.overheid.nl/owms/terms/Dienst_Uitvoering_Onderwijs"}, {"key": "conforms_to", "value": "DCAT-AP1.1"}, {"key": "contactPoint_email", "value": "informatieproducten@duo.nl"}, {"key": "contactPoint_name", "value": "Informatieproducten"}, {"key": "frequency", "value": "http://publications.europa.eu/resource/authority/frequency/ANNUAL"}, {"key": "identifier", "value": "http://onderwijsdata.duo.nl/dataset/wporeferentieniveau-v1"}, {"key": "language", "value": "http://publications.europa.eu/resource/authority/language/NLD"}, {"key": "metadata_language", "value": "http://publications.europa.eu/resource/authority/language/NLD"}, {"key": "modified", "value": "2020-03-26T08:51:22.321"}, {"key": "profile", "value": "data-package"}, {"key": "publisher_name", "value": "Dienst Uitvoering Onderwijs"}, {"key": "publisher_uri", "value": "http://standaarden.overheid.nl/owms/terms/Dienst_Uitvoering_Onderwijs"}, {"key": "spatial_uri", "value": "http://standaarden.overheid.nl/owms/terms/Nederland"}, {"key": "theme", "value": "[\"http://standaarden.overheid.nl/owms/terms/Basisonderwijs_(thema)\"]"}, {"key": "versionNotes", "value": "In dit bestand staat per schoolvestiging het aantal leerlingen in het basisonderwijs naar behaald referentieniveau voor taal en rekenen. Referentieniveaus omschrijven welke vaardigheden leerlingen moeten hebben voor taal en rekenen. Het referentiekader bestaat uit fundamentele niveaus en streefniveaus. Het fundamentele niveau (F-niveau) is de basis die zo veel mogelijk leerlingen moeten beheersen. Het streefniveau (S-niveau) is voor leerlingen die meer aankunnen. Voor meer informatie zie: www.taalenrekenen.nlOp 24-03-2020 is geconstateerd dat er niet de juiste selecties zijn toegepast op dit bestand. Door deze fout zijn er bij het berekenen van de referentieniveaus ook leerlingen meegenomen die op een van de ontheffingsgronden een vrijstelling hebben voor het maken van de eindtoets. In lijn met voorgaande publicaties zijn deze leerlingen er na het constateren van deze fout alsnog uit gefilterd."}], "groups": [{"description": "", "display_name": "Basisonderwijs", "id": "720eb7d3-1446-4c2a-81e4-42e1da2aeeb6", "image_display_url": "", "name": "basisonderwijs", "title": "Basisonderwijs"}], "resources": [{"cache_last_updated": null, "cache_url": null, "created": "2023-03-23T16:06:57.201661", "datastore_active": true, "description": "In dit bestand staat per schoolvestiging het aantal leerlingen in het basisonderwijs naar behaald referentieniveau voor taal en rekenen. Referentieniveaus omschrijven welke vaardigheden leerlingen moeten hebben voor taal en rekenen. Het referentiekader bestaat uit fundamentele niveaus en streefniveaus. Het fundamentele niveau (F-niveau) is de basis die zo veel mogelijk leerlingen moeten beheersen. Het streefniveau (S-niveau) is voor leerlingen die meer aankunnen. Voor meer informatie zie: www.taalenrekenen.nl", "format": "CSV", "hash": "ed5a336689221f6c2249fcabc87c2e4f", "id": "89920163-8b28-4e1a-b322-c3bb90f74f41", "last_modified": "2026-01-09T07:23:09.496849", "metadata_modified": "2026-01-09T07:27:48.460594", "mimetype": "text/csv", "mimetype_inner": null, "name": "Referentieniveau per toets en vestiging", "package_id": "c62ea867-72d4-41ae-81af-8b4db27c5e52", "position": 0, "preview": true, "preview_rows": 436809, "resource_type": null, "size": 20541425, "state": "active", "total_record_count": 436809, "url": "https://onderwijsdata.duo.nl/dataset/c62ea867-72d4-41ae-81af-8b4db27c5e52/resource/89920163-8b28-4e1a-b322-c3bb90f74f41/download/brin6_referentieniveau.csv", "url_type": "upload"}], "tags": [{"display_name": "Leerlingen", "id": "7c3aa0eb-a904-4078-be72-c51e2a6ef9ca", "name": "Leerlingen", "state": "active", "vocabulary_id": null}], "relationships_as_subject": [], "relationships_as_object": []}}